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    南寧:加快推進學校建設 擴大普通高中資源

    來源:南寧日報     時間:2022-06-16 08:21:01

    新建、改擴建一批普通高中學校;足額安排普通高中學校公用經費;多種形式引進高層次和緊缺學科教師……2021年,我市深入實施消除普通高中大班額專項規劃,通過加快擴大普通高中教育資源、完善經費投入機制、加強教師隊伍建設、嚴格規范學校招生和辦學行為等有力舉措,進一步改善普通高中辦學條件,保障學校滿足教育教學和高考綜合改革需要,推進普通高中育人方式改革。

    截至2021年底,全市普通高中56人及以上的班級數占班級總數的比例為5.44%,完成自治區下達的目標任務。

    加快推進學校建設 擴大普通高中資源

    南寧市結合高考綜合改革、普通高中新課程實施和消除大班額的要求,科學測算普通高中資源需求和缺口,進一步優化普通高中學校布局,有序擴大學位供給。市本級財政安排專項資金用于南寧市第三十六中學江南校區、南寧市第十四中學三塘校區、南寧市第九中學高中部新校區、南寧市第四十三中學、南寧市第四十一中學、南寧市第十五中學等一批普通高中學校的新建、改擴建。據統計,2021年全市新增普通高中學位約6000個,教育資源進一步擴大。

    完善經費投入機制 加強教師隊伍建設

    抓重點、補短板、強弱項……南寧市把準著力點,拿出真金白銀促進普通高中教育發展。各縣(市、區)、開發區認真落實普通高中投入和建設的主體責任,優化教育支出結構,合理測算消除普通高中大班額所需經費,納入年度財政預算。嚴格按照自治區規定的標準,足額安排普通高中學校公用經費。

    教師是教育發展的第一資源,我市各縣(市、區)、開發區根據學校發展規模、高考綜合改革和普通高中新課程實施的實際需要,優先保障普通高中選課走班分層分類教學的師資需求,解決教師結構性短缺問題。支持普通高中結合學校實際,采取多種形式引進高層次和緊缺學科教師,2021年全市補充普通高中教師1036名。

    嚴格規范辦學行為 強化過程監測督導

    南寧市不斷深化考試招生制度改革,嚴格規范學校招生和辦學行為。根據全市各普通高中的承載能力,按50至54人的標準制定各學校的招生計劃,嚴禁普通高中超計劃招生。加強普通高中學籍管理,嚴格防范人籍分離、空掛學籍、學籍造假等行為。對已經達到班額上限的班級,原則上不得接收轉學學生,堅決遏制借轉學變相擇校的行為,防止人為造成“大班額”。

    與此同時強化監測督導,將消除普通高中大班額目標任務分解到每一所普通高中,要求各縣(市、區)、開發區教育局和市教育局各直屬學校定期上報工作進展,對進度落后的單位及時提醒,督促其加快整改。

    下一步,我市將繼續把消除普通高中大班額作為推進普通高中育人方式改革和高考綜合改革的重要保障工程,進一步加大投入,加快普通高中學校項目建設,補足配齊師資隊伍,嚴格招生管理和學籍管理,強化督促檢查,確保2022年全面消除普通高中大班額。

    標簽: 普通高中學校 緊缺學科教師 高中教育資源 師資隊伍

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