申雪代表：校內“大課間”內容應該更豐富 可將冰雪項目納入中小學體育課

“ ‘雙減’政策出臺后，我們從豐富校內 ‘大課間’內容入手，和中國舞蹈家協會共同創編發布了《全國第一套花樣滑冰廣播操》，之后又和人教社共同制作發布了 ‘廣播操學練手冊’，讓大家可以通過手冊、視頻來學、練廣播操。”市人代會上，市人大代表、中國花樣滑冰協會主席申雪再次向與會代表們宣傳起了全國第一套花樣滑冰廣播操。

申雪介紹，這套花樣滑冰廣播操旨在讓學生們可以在陸地尋找冰感，從“陸轉冰”中了解和參與花樣滑冰運動。在內容編排上，這套廣播操綜合身體運動機能，囊括了熱身、滑行、旋轉、跳躍、致敬等多項訓練，綜合展示了花樣滑冰的運動、禮儀等重要元素，而且充分考慮不同人群的需求，讓練習者身體各方面素質都能在優美、易學的動作中得到提升。申雪說，目前全國已有近5萬名中小學生、學齡前兒童學練了這套廣播操的戶外版，“北京也是這套操的主陣地，海淀、豐臺、石景山等地的多所學校都積極參與其中，這為這套廣播操在全國推廣起到了很好的示范作用。今年我們力爭覆蓋全國1000所學校。”

冬奧盛會的腳步日益臨近，除了積極備戰比賽，申雪也十分關注冬奧遺產的利用。“我們將借助三個賽區豐富的冰雪運動資源，借勢發力，助推中國冰雪運動的蓬勃發展。”申雪說。去年12月，北京市教委印發了《義務教育體育與健康考核評價方案的通知》，規范了教學評價體系，更加精細地規劃了體教融合、育體為先的實施路徑?；诖?，申雪建議以“學習共同的、掌握專業的”思想為原則，發揮冰雪運動特色校和相關區的冰雪優勢，將冰雪項目加入中小學體育課并納入考核內容，以足籃排、乒羽泳等傳統項目為基礎，讓新興冰雪項目作輔助，更好地培育冰雪運動可持續發展。

現階段，還有很多學校不具備建設冰場或冰面的條件，如何將冰雪運動融入到日常體育教學?

“不是非要學校自己有冰面才能開設冰雪課程，像清華附小、中關村二小這些學校里也沒有冰場，他們是通過社團的方式，每周到社會冰場去訓練。”申雪介紹，為積極響應“每月面向社會不少于1次免費開放”的“冰雪惠民計劃”倡議，中國花樣滑冰協會發起了“樂享冬奧、滑出精彩”公益惠民倡議。截至目前，已有34家單位響應并按承諾向市民免費公益開放冰雪運動場地，并定期開展各類群眾喜愛、易于參與的公益冰雪課，為青少年參與冰雪運動提供便利。“2022年我們的目標是參與免費開放的單位達到100家。學?？梢越柚鐣Y源開展冰雪課程。”

而在冰雪項目納入教學考核的具體操作上，申雪表示，其實很多冰雪單項都有非常完備的等級測試和考核大綱，可以借助這些大綱來輔助教委搭建教學評價系統。這樣既能擴大冰雪運動的參與范圍，還能輔助減輕教育資源投入，更為中國冰雪運動人才儲備提供有力支撐。

(原標題：申雪代表：將冰雪項目納入中小學體育課)

(記者 王天淇)